РИСТО САНТАЛА — АПОСТОЛ ПАВЕЛ (АУДИОКНИГА)

Ристо Сантала — автор серьезных теологических трудов, основанных на изучении раввинистических писаний, после 45-ти летнего «плаванья по безбрежному морю иудейской литературы», как он сам говорит о написании данной книги, «отважился войти в опасные и изобилующие подводными скалами «воды Павловой учености». Кем был этот Павел, который и для иудейских, и для христианских исследователей является «жалом в плоть»? Ристо Сантала подвергает глубокому анализу жизнь и труды Павла и раскрывает личность великого апостола, опираясь на иудейские источники.
———————————————————————
01-Предисловие [06:14]
02-В поисках Павла [08:43]
03-Павел в свете современной учености [29:03]
04-Детство и годы учебы Павла [13:40]
05-Влияние греческой культуры [04:19]
06-Раввинское образование Павла [19:17]
07-Призвание Павла — апостол язычников [28:06]
08-Обращение Павла [18:40]
09-Возрожденный Павел [09:25]
10-Переходный период Павла [11:33]
11-Работа в Сирии и Киликии [07:24]
12-Выводы всеобщие и человеческие [12:43]
13-Миссионерские путешествия [06:16]
14-Первое миссионерское путешествие [05:04]
15-Апостольский собор в Иерусалиме [22:36]
16-Второе миссионерское путешествие [07:32]
17-Третье миссионерское путешествие [20:49]
18-Путешествие из Иерусалима в Рим [22:49]
19-Деяния Павла в Риме [19:54]
20-Последние годы жизни Павла [03:36]
21-Павел — учитель [08:11]
22-Лебединая песнь Павла, его последняя воля и завещания [05:23]
23-Учение Павла об иудейском законе [24:20]
24-Логика Павлова учения о Торе [08:18]
25-Взгляд апостола Павла на человека [12:19]
26-Основание учения об оправдании верой [18:03]
27-Христологический мистицизм Павла [17:48]
28-Выражение во Христе Иисусе [14:04]
29-Богословие жизни и смерти [08:51]
30-Будущее [23:59]
31-Что же скажем [28:12]

Ристо Сантала — Апостол Павел — человек и учитель в свете иудейских источников.

СЛУШАТЬ И СКАЧАТЬ (Yandex Disk)

Комментарии

комментарии

Читайте также:

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Loading..